- Editorial:
- UNED
- Año de edición:
- 2018
- ISBN:
- 978-84-362-7394-6
- Páginas:
- 188
- Encuadernación:
- Rústica
PEDAGOGÍA SOCIAL. RETOS Y ESCENARIOS PARA LA ACCIÓN SOCIOEDUCATIVA
MELENDRO ESTEFANÍA, MIGUEL / DE-JUANAS OLIVA, ÁNGEL / RODRÍGUEZ BRAVO, ANA EVA
La Pedagogía Social ha asumido el rol y el reto de su actualización permanente para poder ofrecer, no solo escaparates teóricos, sino espacios compartidos de acción, reflexión e investigación que presenten respuestas emergentes a los nuevos desafíos sociales. Respuestas desde la transferencia de conocimientos que le corresponden como materia clave en el ámbito educativo. Un enfoque que se recoge en el presente libro a lo largo de cuatro grandes bloques: 1) Fundamentos e identidad científica de la Pedagogía Social; 2) Investigación, internacionalización y transferencia en Pedagogía Social; 3) Pedagogía Social con infancia, adolescencia y juventud, de la intervención especializada a la acción preventiva y la promoción de derechos; 4) Retos de la Pedagogía Social en la educación de adultos y mayores, la educación formal y la acción sociocomunitaria. Se ha elegido un formato que aporta contenidos básicos y que da también acceso a materiales complementarios y recomendados.
