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La educación social, una realidad emergente ò Enseñar y aprender en educación social ò Del proyecto de la institución (PI) a la intervención educativa ò Análisis de cinco casos a título de ejemplo
De la elaboración de un proyecto hasta la intervención educativa (análisis de necesidades, intenciones socioeducativas, metodología y organización didáctica, evaluación, investigación sobre la práctica).